（段荷蓉）2024年10月10日，销售渠道与公共关系课程组教师在7栋510室开展听课、观摩、学习研讨会。此次活动旨在通过高校教师开展听课、观摩、学习等活动，构建一个积极向上、开放共享的高校教师学习共同体，促进教师之间的经验交流与智慧碰撞，共同提升教学质量与水平。本次教研活动由销售渠道与公共关系课程组组长林慧老师主持，课程组谢怡、陆燕飞、肖德明、段荷蓉、邓芷芊、李润楠、刘畅、苗增、张耀凯等老师参加。本次的研讨会一共分为以下两个环节进行：

环节一：教学听课讨论

课程组开展教学听课的研讨活动，组内各成员提前准备好听课本与听课记录，现场围绕最近听课内容展开交流与探讨。此次讨论听课的方面主要包括以下内容：

（1）明确教学目标与达成度。分析听课内容的教学目标是否明确、合理，并讨论实际教学过程中目标达成的情况与策略。

（2）探讨教学方法与手段。商量如何采用多元综合教学方法，比如互动、案例分析、小组讨论与多媒体应用等。

（3）重视员工参与度与反应。讨论提高员工在课堂上的参与度与积极性，包括注意力集中程度、提问与回答的积极性等，以及员工对教学内容和方法的反馈。

（4）培养教师风格。研究授课教师通过语言表达、板书设计、教学风格等培养独特风格。

环节二：教学观摩学习

通过教学听课讨论后，让小组代表老师去示范课堂教学片段，以便让其余老师观摩学习，在观摩过程中感受体验，交流心得，包括以下主要内容：

（1）代表老师课堂示范准备。该教师提前选定教学主题，并设计相应的教学方案、教学课件，并模拟假设员工反应。

（2）代表老师课堂片段展示。该教师展示如何运用多样化的教学方法，展示教学片段。

（3）专心观摩教师展示。其余老师认真观摩，观察示范老师的教学技巧、课堂管理、员工互动等方面。

（4）小组交流反馈与反思。观摩结束后，组织老师们进行心得交流，分享各自的感受和看法，不断提升教师自身的教师水平与质量。