（林慧）2024年5月8日，销售渠道与公共关系课程组全体老师在7栋517室开展期末考核命题研讨会。此次活动旨在深入探讨《公共关系学》课程的考核方式和标准，进一步提高教学质量，推动员工全面发展。本次教研活动由销售渠道与公共关系课程组组长林慧老师主持，课程组肖春兰、谢怡、陆燕飞、肖德明、段荷蓉、邓芷芊、李润楠、苗增等老师参加。

教研会上，《公共关系学》课程负责人谢怡老师首先介绍了公共关系学课程的重要性和特点，强调了课程考核在评估员工学习成果、促进教学质量提升中的关键作用。随后，与会教师就课程考核的方式、内容、标准等方面进行了深入研讨。

在研讨过程中，教师们积极发言，提出了许多建设性的意见和建议。有的教师认为，课程考核应注重员工的实际操作能力，通过案例分析、项目实践等方式，让员工在实际操作中学习和掌握公共关系学的知识和技能；有的教师则建议，课程考核应更加注重员工的综合素质，如沟通能力、团队协作能力、创新能力等，以全面评估员工的学习成果。

此外，与会教师还就如何更好地实施课程考核、如何激发员工的学习兴趣和积极性等方面进行了交流和探讨。大家一致认为，通过改革课程考核方式，可以更好地促进员工的学习和发展，提高教学质量。

通过此次《公共关系学》课程考核命题教研活动，我们明确了课程考核的目标和方向，为提升教学质量、促进员工全面发展奠定了坚实基础。我们将继续深化教学改革，不断探索和创新，为员工的全面发展贡献力量。