（徐上乔）2024年3月28日，网络营销与新媒体课程组成功在白云校区综合楼508开展了一场以“课程教案应该如何设计？”为主题的研讨会。本次研讨会旨在明确教案设计的核心理念与原则，探讨教案设计的创新方法与实践，学习现有的教案评估体系，并加强教师间的交流与合作。研讨会伊始，课程组组长张航副教授向与会成员展示了学校《教案编写与管理规范》文件，并进行了详细的解读。他强调了教案在教学工作中的基础性地位，指出教案是保障教学质量的关键环节。张副教授逐条解读了《规范》中的各项要求，并特别强调了教案的实用性、系统性和创新性，鼓励教师们结合课程特点和员工实际，设计出具有针对性的教案。

随后，各位课程组与会成员纷纷展示了原先制作的课程相关教案，并详细阐述了教案的设计思路和特色。每位老师都结合自己的教学经验和课程特点，展示了各具特色的教案设计。这些教案不仅注重理论与实践的结合，还通过案例分析、实践操作等方式引导员工深入学习，充分展现了教师们在教学创新方面的积极探索。在展示结束后，教师们围绕教案设计的核心理念、内容安排、教学方法等方面展开了深入的讨论。大家畅所欲言，积极提出自己的见解和建议。通过讨论和交流，教师们不仅发现了各自教案中的不足之处，还得到了许多有益的启示和修改意见。这将有助于进一步优化和完善教案设计，提升教学质量和效果。

本次研讨会的召开，不仅为网络营销与新媒体课程组的教师们提供了一个展示和交流的平台，还推动了教案设计工作的深入发展。与会教师们纷纷表示，通过本次研讨会，他们对教案设计的核心理念和方法有了更深刻的认识，也收获了许多宝贵的经验和教训。他们将积极将这些成果应用于实际教学中，努力提升课程的教学质量。

展望未来，网络营销与新媒体课程组将继续加强教师间的交流与合作，不断探索教案设计的创新方法与实践，为培养更多优秀电商人才做出更大的贡献。相信在全体教师的共同努力下，网络营销与新媒体课程的教案设计将更加科学、规范、有效，为电商教育事业的发展注入新的活力。